O Ministério Estadual de Educação e Assuntos Culturais da Baviera está lançando o projeto piloto “AI@school”. Nos próximos cinco anos, 15 escolas devem experimentar especificamente a inteligência artificial na educação.
Andrei Karpathy, especialista em IA e chefe de IA de longa data da Tesla, refere-se a inteligência artificial como “Software 2.0”. Uma nova geração de tecnologia de computador expande massivamente as capacidades dos computadores e, portanto, as possibilidades tecnológicas dos seres humanos.
“O software (1.0) está comendo o mundo e agora a IA (Software 2.0) está comendo o software”, escreveu Karpathy em 2017.
Olhando para o cenário de IA de hoje, que deu grandes passos nos últimos cinco anos, a previsão de Karpathy está a caminho de se tornar realidade.
A IA na educação será maior que a Internet
Novos recursos de computação fundamentais e humanos acessando esses recursos apenas por meio da linguagem natural também estão transformando os processos educacionais e de trabalho. O impacto da IA no contexto educacional pode ser ainda maior do que o da Internet. Grandes modelos de IA são um recurso de conhecimento como a Internet, ao mesmo tempo em que são capazes de processar diferencialmente o conhecimento que eles contêm.
Isso pode ser visto, por exemplo, quando alunos e alunas geram redações com IAs de texto e recebem pelo menos média ou mesmo notas excelentes para eles.
Seguindo essa linha de raciocínio, o sistema educacional enfrenta um desafio ainda maior do que a Internet em integrar a IA em seus próprios processos, se quiser criar oportunidades educacionais que atendam às realidades subsequentes em uma sociedade onde a IA é onipresente.
Ensinar as vantagens e desvantagens das novas ferramentas de IA e usá-las com responsabilidade diretamente na sala de aula, como praticado, por exemplo, pelo educador Hendrik Haverkamp, coordenador de digitalidade em uma escola secundária alemã, deve ser apenas o mínimo da necessária educação em IA.
Bavaria lança projeto piloto de IA
O Ministério da Educação e Assuntos Culturais do Estado da Baviera quer testar a IA em 15 escolas modelo da Baviera nos próximos cinco anos. No programa “AI@school” iniciado pelo ministério, escolas e professores poderão explorar livremente os inúmeros cenários de aplicação da IA em contexto educacional.
“As escolas modelo devem ter deliberadamente a liberdade necessária para iniciar processos de inovação didática e experimentar coisas novas”, diz o comunicado do ministério. A secretária de Estado da Educação, Anna Stolz, quer descobrir “o que a inteligência artificial pode fazer e onde devemos estabelecer limites”.
“Estamos aumentando o sucesso de aprendizagem dos alunos e garantindo maior igualdade educacional”, diz Bertram Brossardt, gerente geral da vbw – Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e. V., que apoia o projeto.
Mais informações sobre o programa estão disponíveis no site site do Ministério de Estado (alemão) .